Herzlich Willkommen
Angesichts der derzeitigen schwierigen Situation, begünstigt durch einen starken Mangel an pädagogischem Fachpersonal und aufgrund der Pandemie-bedingten Probleme, sind Schulen und O(G)GS-Einrichtungen immer mehr auf Beratung und Unterstützung von außerhalb angewiesen, um den Alltag bestmöglich meistern zu können.
Ab sofort biete ich Schulen und O(G)GS-Einrichtungen im Kreis Minden-Lübbecke Beratung und Fortbildung für die allgemeine Arbeit und schwerpunktmäßig für den Umgang mit verhaltensoriginellen Kindern.
Ich arbeite seit 2007 mit und für Menschen, zunächst als Schulbegleiterin für Kinder mit seelischen und geistigen Beeinträchtigungen, und anschließend – nach Abschluss meines Bachelor-Studiums 2017 – als Sozialpädagogin, um Schul- und Freizeitbegleitmaßnahmen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu besetzen und zu koordinieren, in Schulen zu hospitieren und gemeinsam mit pädagogischem und nicht-pädagogischem Personal alltagstaugliche und praktische Lösungen zu finden .
Sehr gern unterstütze ich Sie mit meiner fachlichen Kompetenz und meiner langjährigen praktischen Erfahrung.
Näheres hierzu entnehmen Sie bitte meinem Konzept.
Du kannst nicht alles verändern. Aber du kannst an dir selbst arbeiten. Und oft verändert das dann vieles.
Was biete ich Ihnen?
Mein Anliegen ist es, Sie stets passgenau und zielorientiert zu beraten, um individuelle Lösungen für individuelle problematische Situationen zu finden und Sie für Ihre Arbeit zu stärken.
Deshalb biete ich sowohl telefonische als auch Vor-Ort-Beratung in verschiedenen Ausprägungen und unterschiedlich großem Umfang. Darüber hinaus können Sie ein Beratungs-Abonnement abschließen, das über das gesamte Schuljahr läuft und Ihnen fortlaufend aktuelle Beratung sichert.
Finden Sie hier eine aktuelle Auflistung meiner Dienstleistungen und Preise.
Im Gespräch können wir gern auch andere Beratungsformen erörtern, sollten diese erforderlich und gewünscht sein.
Kompetenzberatung
Bildungsberatung
Erlangen neuer Perspektiven durch das Sichtbar-Nutzbarmachen informell und non-formal erworbener Kompetenzen ohne Vorgabe von Kompetenzstandards
Gemeinsame Erarbeitung einer Entscheidungshilfe zur Bewältigung eines aktuellen Problems durch Vermittlung von Informationen und 7 oder Einüben von Fertigkeiten
Wo setzt meine Beratung / Fortbildung an?
Mit einem Mix aus Kompetenz- und Bildungsberatung begleite ich Menschen gemäß ihrer Vorkenntnisse und Erfahrung und Fähigkeiten. Da das Lehr- und Freizeitpersonal an Schulen zunehmend ein heterogener Mix aus PädagogInnen und Nicht-PädagogInnen ist, konzentriere ich mich bei meiner Beratung auf die Fertigkeiten und Fähigkeiten, die jede/r individuell mitbringt und in die Arbeit einfließen lässt. Kreativität, Empathie, Flexibilität und Improvisationsgabe sind kostbare Gaben und softskills, die es zu entdecken und optimal zu kanalisieren gilt, um sie erfolgreich im Unterricht und im Freizeitbereich – gerade mit verhaltensoriginellen Kindern – einzuweben. Dazu kommt eine gute, wertschätzende und respektierende Haltung, ein Verständnis für die zugrunde liegenden Umstände und die Fähigkeit, Situationen richtig einzuschätzen und entweder auf vorhandene Strategien zurückzugreifen oder spontan zu handeln, einhergehend mit dem Willen, im Team zu agieren, mit Einbeziehung des Kindes/der Kinder nach seinen/ihren jeweiligen Möglichkeiten.
Gemeinsam durch den Schultag
So unterschiedlich Lernen und Freizeit auch erscheinen mögen – viele Dinge ziehen sich durch den gesamten Tag und Problemsituationen eröffnen sich, in unterschiedlicher Ausprägung und Stärke, immer wieder, sei es in der Schul- als auch in der OGS-Zeit.
Es ist mir ein Anliegen, den optimalen Austausch zwischen Lehr- und Freizeitpersonal zu unterstützen, um Erkenntnisse und Kompetenzen zu bündeln, mit praktischen Tools für gute Kommunikation auch „zwischen Tür und Angel“ , damit wertvolle Informationen kurz und prägnant weitergegeben werden können und so ein transparentes Arbeiten mit dem Kind/den Kindern möglich wird.